+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Уроки по защите прав потребителей

ЗАДАТЬ ВОПРОС

Уроки по защите прав потребителей

Предлагаем вашему вниманию правила, которыми следует руководствоваться при заключении договоров на оказание какого-либо рода финансовой услуги. Прежде чем подписывать договор, прочтите его и получите полную информацию об условиях. Не подписывайте то, чего не понимаете! Финансовая организация обязана подробно информировать об оказываемых услугах. Если вам непонятно что-то из объяснений сотрудника финансовой организации или неясен смысл каких-то выражений в документе, вы не обязаны действовать быстро и сразу подписывать договор. Если вам предлагают подписать сразу несколько документов, не спешите, прочитайте каждый из них.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Учитель — Сегодня мы отойдем от привычных видов урока и проведем нетрадиционный.

В Челябинске прошел урок для старшеклассников по теме «Защита Прав Потребителя»

На уроке использовалась групповая, парная и индивидуальная работа и самостоятельная работа. Педагог здесь не столько учит и воспитывает, сколько стимулирует ученика к психологическому и социально — нравственному развитию, развивает индивидуальность, признает самоценность каждого ученика в коллективе.

На всех этапах урока использовалась компьютерная презентация, составленная учителем по плану. Основная его задача — усиление личной включенности учащихся в проблемы, которые будут рассмотрены на уроке.

Выявление и фиксирование в громкой речи, где и почему возникло затруднение. Фиксирование детьми темы и цели урока. Это основная часть урока, в ходе которой учащиеся всесторонне рассматривают положительные и отрицательные стороны той или иной ситуации. Самостоятельное решение и самоконтроль детьми типовых заданий. Создание мотивации на успех. Это своеобразный анализ урока учениками.

Он может быть в форме синквейна, сочинения, отзыва на урок. Дата проведения: Учитель: Берёзко Сергей Николаевич, первой квалификационной категории, стаж 7 лет. Используемые средства: мультимедийная установка, презентация, таблички с номерами групп, индивидуальные стикеры — бейджи с номером и цветом группы к примеру, 4 группы по 5 человек, цвета — красный, синий, желтый, зеленый; по пять стикеров каждого цвета.

Подготовка аудитории к занятию: расстановка парт осуществляется с учетом групповой работы, устанавливается проектор, экран, проверяется техническая готовность аппаратуры. На стол каждой группы ставится табличка с номером каждый номер на бумаге и подготовлен раздаточный материал. Раскладываются индивидуальные стикеры.

При входе каждый ученик вытягивает стикер и располагается в группе с соответствующим цветом. Общее положение и законодательство о защите прав потребителя.

Ответственность продавца изготовителя за нарушение прав потребителя. Потребитель- гражданин, имеющий намерение заказать или приобрести либо заказывающий, приобретающий или использующий товары работы, услуги исключительно для личных, семейных , домашних и иных нужд, не связанных с осуществлением предпринимательской деятельности.

Право на безопасность товаров, работ, услуг ст. Законодательством устанавливаются особые правила ответственности за несоблюдение требований прав потребителя ст. Создает условия для эмоционального настроения, настраивает учащихся на работу. Вспоминают знания, полученные на предыдущих занятиях.

Записывают название темы в тетради. Сегодня мы посвятим наш урок очень интересной и актуальной для всех теме. Население нашей планеты составляет свыше 7 млрд. Кто же такой потребитель? Какие он имеет права? Это вы узнаете на нашем уроке. Также мы с вами постараемся получить практические навыки пользования правами потребителя. Человек покупающий что-либо в магазине, на рынке и т.

Потребитель — гражданин, имеющий намерение заказать или приобрести либо заказывающий, приобретающий или использующий товары работы, услуги исключительно для личных семейных, домашних и иных нужд, не связанных с осуществлением предпринимательской деятельности. Из этого следует, что организации не являются потребителями.

Интересы фирм и организаций защищают квалифицированные юристы, а граждане- потребители могут рассчитывать только на себя. Учащимся предлагается несколько ситуаций, которые они должны разрешить, используя собственный опыт. Продавец взвесил фрукты, но тут вы увидели, что они ненадлежащего качества. Как вы поступите в данной ситуации? Что вы предпримете? Групповая работа с заданиями, обсуждение в группе и в классе.

После беседы учащиеся приходят к выводу:. Потребитель пользуясь своим суверенитетом, указывает продавцам, что им продавать. Поэтому его защите в законодательстве уделяется особое внимание. Гарантии соблюдения прав потребителей зафиксированы в ряде нормативно- правовых актов: Гражданском Кодексе РФ ГК , Законе о защите прав потребителей ЗПП , Законе о рекламе, правилах бытового обслуживания населения, правилах о производстве и реализации продукции общественного питания и пр.

Изучение основных проблем урока самостоятельно в малых группах. Поиск решения проблемы. Итак, сегодня на уроке мы познакомимся с правами потребителя и формами их защиты и попробуем разрешить противоречие. Каждая группа получает вопросы на карточках см. Ребята, используя текст учебника материалы из хрестоматии с выдержками из Гражданского кодекса, Закон о защите прав потребителя готовят выступление по темам:.

Консультации и помощь в работе группам. Организация обсуждения. У каждой группы есть ученик, организующий работу. После этого идет обмен вопросами. Выступление групп, уточнение примеров, обмен вопросами, обсуждение вариантов поведения потребителя.

Тестирование См. Самостоятельное решение и самоконтроль учащимися типовых тестов. Вновь вернуться к эпиграфу. Так от чего же зависит соблюдение интересов потребителей? В первую очередь от нас самих! От нашего умения правильно вести себя в различных ситуациях, от знаний своих прав и умения отстоять свои права! Определите на сколько данное высказывание актуально и в наши дни, добавьте тезисы и аргументы. Затем школьники выполняют задание на рефлексию: закончить любую из предложенных фраз.

Уголовный кодекс РФ извлечения. Статья Обман покупателей. Обмеривание, обвешивание, обсчёт, введение в заблуждение относительно потребительских свойств качества товара или иной обман потребителей в магазинах, на других предприятиях, осуществляющих реализацию товаров или оказывающих услуги населению независимо от форм собственности, а равно гражданами, занимающимися предпринимательской деятельностью в сфере торговли услуг , наказывается лишением свободы………..

Выпуск или продажа товаров, оказание услуг,. Выпуск или продажа товаров, оказание услуг , заведомо не отвечающих требованиям безопасности для жизни и здоровья потребителей-клиентов, повлекшие причинение вреда здоровью людей либо создание угрозы причинения такого вреда, наказывается лишением свободы………….

Незаконное повышение или поддержание цен. Незаконное повышение или поддержание цен, совершенное в результате монополистической деятельности путём создания препятствий доступа на рынок другим хозяйствующим субъектам, либо изъятие товаров из обращения, либо сдерживание их от реализации, либо другое устранение от потребителей наказывается штрафом……….

Возмещение морального вреда. Моральный вред, причинённый потребителю вследствие нарушения изготовителем исполнителем, продавцом его прав, предусмотренных законодательством о защите прав потребителей, подлежит возмещению причинителем вреда при наличии его вины. Размер возмещения вреда определяется судом, если иное не предусмотрено законодательными актами. Судебная защита прав потребителей. Защита прав потребителей, предусмотренных законодательством, осуществляется судом. Иски предъявляются в суд по месту жительства истца, либо по месту нахождения ответчика, либо по месту причинения вреда.

Потребители освобождаются от уплаты государственной пошлины по искам, связанным с нарушением их прав. Гражданский кодекс РФ извлечения. Риск случайной гибели. Риск случайной гибели или случайной порчи отчуждаемых вещей переходит на приобретателя одновременно с возникновением у него права собственности, если иное не предусмотрено договором. Общие основания ответственности за причинения вреда. Вред, причинённый личности или имуществу гражданина, а также вред, причинённый организации, подлежит возмещению лицом, причинившим вред, в полном объёме……….

Какие отношения регулируются законодательством о защите прав потребителя? В чем заключается суть права на безопасность товара, работы, услуги? Каково содержание права на информацию?

Информация должна быть переведена на русский язык. Каковы последствие нарушения права потребителя на информацию? Каково содержание права на качественный товар? Какие требования может предъявить потребитель в случае обнаружения недостатков товара , работы, услуги? Потребитель, которому продан некачественный товар вправе по своему выбору потребовать от продавца согласно ст. В каких случаях потребитель может реализовать свое право на обмен товара? Каке меры ответственности установлены законодательством за нарушение прав потребителя?

Разобрав автомобиль и попытавшись установить приобретенные узлы, он выяснил, что шаровые опоры имеют нестандартный размер, а потому не могут быть установлены даже с помощью кувалды. Также Васильеву не понравились и чехлы для сидений, поскольку выяснилось, что их материал и расцветка не соответствует отделке салона.

Однако продавец отказался произвести обмен, поскольку на шаровой опоре были видны следы от кувалды, а значит, опора уже была в употреблении. Рулевой механизм, по мнению продавца, был исправным, а потому оснований для его обмена не было. Имеет ли право Васильев на обмен указанных товаров? Какие права имеет покупатель в случае обнаружения недостатка товара?

Урок по технологии Защита прав потребителя

Название этапа. Слова учителя. Беседа с классом. Ребята, сегодня мы с вами познакомимся с законами, которые защищают наши права в сфере покупки товаров.

Открытый урок «Защита прав потребителей».

На уроке использовалась групповая, парная и индивидуальная работа и самостоятельная работа. Педагог здесь не столько учит и воспитывает, сколько стимулирует ученика к психологическому и социально — нравственному развитию, развивает индивидуальность, признает самоценность каждого ученика в коллективе. На всех этапах урока использовалась компьютерная презентация, составленная учителем по плану. Основная его задача — усиление личной включенности учащихся в проблемы, которые будут рассмотрены на уроке. Выявление и фиксирование в громкой речи, где и почему возникло затруднение. Фиксирование детьми темы и цели урока.

Ежедневно каждый из нас, покупая продукты, одежду, предметы обихода, украшения, разговаривая по телефону, пользуясь услугами транспорта, обедая в кафе, получая кредит, страхуя жизнь, становится потребителем. Мы не обращаем внимания на правовую сторону этих отношений.

Вход Регистрация. Поиск по сайту.

Департаменотом образования города Москвы. Формирование навыков самостоятельной работы с нормативно-правовыми актами и применение своих знаний при решении практических задач. Воспитание культуры поведения потребителя.

Урок 7 О правилах защиты прав потребителя финансовых услуг

Постановление администрации Тавдинского городского округа от Заявление на возврат денежных средств Претензия о некачественном ремонте бытовой техники Заявление об отказе от товара надлежащего качества, приобретённого дистанционным способом Претензия о нарушении срока передачи предварительно оплаченного товара Претензия о нарушении сроков оказания услуг выполнения работ Претензия о нарушении сроков оказания услуг выполнения работ Претензия о непредоставлении необходимой и достоверной информации о товарах работах, услугах Претензия о продаже товара ненадлежащего качества Заявление об обмене возврате непродовольственного товара надлежащего качества Претензия о продаже товара ненадлежащего качества Претензия о недостатках выполненной работы по установке оконных конструкций Товар надлежащего качества Требование о проведении экспертизы качества товара. Памятка потребителю. Покупаем мобильный телефон. Электронные способы оплаты.

Урок проводила преподаватель спецдисциплин Степаненко Татьяна Андреевна. Применялась игровая технология. Форма проведения - состязание.

Урок – игра «Защита прав потребителей»

Разделы: История и обществознание. Дидактическая цель урока: создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации, применения их в знакомой и новой учебных ситуациях, проверка уровня усвоения системы знаний и умений. Развивающая: способствовать развитию — умений работать с различными источниками информации, — умений правового мышления по ключевым понятиям темы, — умению применять полученные знания в конкретных практических ситуациях. Воспитательная — создать условия для — осознания значимости выбранной профессии для построения успешной траектории роста в профессиональной деятельности, — возможности каждой личности проявить себя позитивно и самореализоваться, — развития умений работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством и клиентами. Преподаватель приветствует обучающихся, создает атмосферу позитивного общения. Обучающиеся концентрируют внимание, демонстрируют готовность к уроку. В современных условиях рыночной экономики каждый человек является потребителем товаров, работ и услуг, но как часто наши потребительские права нарушаются! Не случайно утвержден всемирный день защиты прав потребителей — 15 марта.

Урок по обществознанию «Защита прав потребителя», 9 класс

Последовательность предоставления услуги: Получение бесплатной консультации по телефону. Подготовка и сбор пакета необходимых документов. Оценка перспективы досудебного решения страховых споров. Подготовка нотариально заверенной доверенности на ведение дела в суде без участия клиента.

Концепция прав потребителей и закон о защите прав потребителей. most expensive service is that which does not exist, in Lessons Learned; Pricing.

Вы точно человек?

Управляющая компания стройку, вообще, не курирует. Сотрудники МЧС вскрыли мою мет. Куда обратиться по вопросу освещения рядом с домом по адресу: Новая Москва поселение Первомайское, деревня Уварово дом 75.

Темень такая, что страшно, Москва Только на бумаге.

Особенной популярностью она пользовалась у любителей дрифта. Последняя модификация Toyota Mark II проводилась в 2000-2007 годах, а стоимость составл.

Откажитесь от ненормативной лексики для того, чтобы вопрос был принят системой. Поступивший вопрос обязательно будет рассмотрен, вследствие чего повторная заявка не потребуется. Также вы можете позвонить по указанным на сайте номерам либо заказать обратный звонок через форму, расположенную справа внизу.

Размещение объявлений без подтверждения Доступ к пользователям OLX в любое время Легкость настройки учетной записи Вход с Facebook Установить пароль Авторизуйтесь в свою учётную запись OLX.

Для того что бы Вы могли быть уверены в получении ответа на Ваш вопрос, убедительная просьба ознакомиться с "Правилами сервиса - юрист онлайн", соблюдение которых поможет Вам быть уверенным в том, что Вы получите бесплатную юридическую консультацию. В рамках проекта "юрист онлайн", Вы можете получить квалифицированные бесплатные консультации юриста онлайн в сфере: гражданского права, включая наследственное право; жилищного права; семейного права; земельного права Юридические консультации по остальным отраслям права - осуществляться по согласованию сторон, либо на коммерческой основе.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ЮРИСТА БЕСПЛАТНО, ОНЛАЙН ЮРИСТ и АДВОКАТ В ХАРЬКОВЕ, КИЕВЕ (УКРАИНА).

Очень благодарен сотрудникам компаниипо этому решил по всем вопросам обращаться им, если возникнут вопросы. Желаю Вам дальнейшего развития и благополучиячтобы всегда помигали людям. Осталась очень довольна результа. Юридическое бюро Арбитр в ТК Заневский каскад 3 4.

Комментарии 6
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Агафья

    Жаль, что сейчас не могу высказаться - очень занят. Но освобожусь - обязательно напишу что я думаю по этому вопросу.

  2. Наталия

    Спасибо за объяснение.

  3. quepopti

    Меня тоже волнует этот вопрос. Вы мне не подскажете, где я могу об этом прочитать?

  4. Никон

    Браво, мне кажется это замечательная идея

  5. Ядвига

    Не может быть

  6. Изольда

    Уже юзаю